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   El Centro de Atención Integral de Drogodependencias (CAID) de Colmenar Viejo, dependiente de la Concejalía de Sanidad del Ayuntamiento de la localidad, ha presentado un Programa de Escuela de padres y madres no presencial que tiene como fin ayudar a los progenitores a prevenir las drogodependencias en el contexto familiar.

   Para llevar a cabo el programa, el CAID ha editado una Guía que recopila, de forma sencilla y amena, la información que los profesionales del Centro aportan habitualmente a los progenitores que acuden presencialmente a su Escuela de padres y madres para participar en su Programa municipal de Prevención de las Drogodependencias.

   La Concejala de Sanidad del Ayuntamiento de Colmenar Viejo, Antonia García, ha explicado que esta guía es "una magnífica herramienta para hacer llegar a los padres y madres que no tienen tiempo para acudir a las sesiones que organizamos desde la Escuela del CAID la información suficiente para afrontar los posibles problemas de sus hijos con las drogas".

   En este sentido, el CAID está distribuyendo el manual entre distintos dispositivos y servicios -tales como el Centro de Servicios Sociales, Orientadores de Institutos de Educación Secundaria, Centro Psicopedagógico Municipal o Centros de Salud de Atención Primaria- con el fin de que sus profesionales, en coordinación con el propio CAID, lo empleen como material de trabajo para ayudar a los padres y madres una vez que se ha detectado algún problema con sus hijos.

   El hecho de que la Guía centre su información en la intervención en el contexto familiar no es baladí. En muchas ocasiones, los padres y madres creen que la prevención de drogodependencias escapa a sus posibilidades y conocimientos y que más bien es una tarea exclusiva de profesionales, algo que es completamente erróneo.

   Tal y como se explica en el manual, "la familia aparece persistentemente como uno de los contextos fundamentales en los que basar cualquier programa de intervención preventiva en materia de drogodependencias ya que no hay que olvidar que la formación del niño que habrá de convertirse en adulto siempre estará vinculada a referencias familiares, sean éstas acertadas o no".

   La Guía recuerda, además, que la prevención de las drogodependencias en el ámbito familiar se puede tratar como cualquier otra cuestión: higiene, alimentación, horarios, reparto de funciones de ayuda en la casa, estudios, etc, sin mayor problema que el que pueda suponer el abordaje de cualquiera de estos temas.

   Así, el manual está dividido en cinco partes. La primera de ellas hace referencia a la forma en que los niños aprenden sus comportamientos y cómo modificarlos; la segunda aporta un acercamiento al complejo mundo de la adolescencia; la tercera se dedica a explicar conceptos básicos en drogodependencias; la cuarta habla de las actitudes y comportamientos que, desde la familia, pueden funcionar como factores de riesgo o de protección para la prevención de drogodependencias; y la quinta plantea los pasos a seguir en caso de sospechar que se ha iniciado el consumo de alguna sustancia por parte de algún miembro de la familia.